Tempo e espaço se modificam com a aproximação do vestibular. E a Esfa ciente dessa transição e da importância do processo de escolha profissional na realidade estudantil integra, nesta etapa do ensino, a capacidade intelectual do aluno ao contexto social, para que as aptidões sejam encontradas nas próprias condutas. Há um estímulo ao ensino aplicado, que demarca o caráter didático pedagógico na Instituição e do corpo docente. Outra questão é a formação humana e espiritual que se mantém presente na realidade estudantil. |